segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

A relação entre Jogos eletronicos e aprendizagem

Todo o jogo possibilita a criação de uma zona de conhecimento próximo, porem nem todo o ensino possibilita tal criação.Pois a medida em que o jogador atinge uma determinada posição no jogo, através de uma mediação o seu potencial pode ser aprimorado.
Em um jogo de futebol ou basquete, por exemplo, para que o jogador ou o time ganhe um campeonato é necessário que tenha um técnico organizando e mediando esta equipe, de tal forma se dá a utilização de um professor mediador para que o aluno aprimore seus conhecimentos.
Através do jogo as crianças não trazem a tona apenas uma recordação, más sim a transformação de uma nova realidade, capaz de transportar a criança do real para o imaginário e vice versa. Reconstruindo e ressignificando seus saberes e conhecimento.
É através da brincadeira o dos jogos que as crianças se libertam das situações que as prendem a uma realidade de imposições, dando lhes oportunidades para controlar uma situação existente de conflitos entre ela e a sociedade.
Nos dias atuais os jogos eletrônicos tem sido um dos meios de entretenimento mais utilizados pelas crianças e jovens para se divertir, brincar e passar o tempo, é um motivo a mais para ser inseridos no meio escolar, tendo em vista que cada vez mais eles passam um maior tempo em frente ao computador ocupados em decifrar os enigmas e estágios, passar fases e vencer obstáculos, ou até mesmo disputar corridas. Sendo assim os jogos eletrônicos inseridos no contexto escolar é meio pelo qual prende a atenção do aluno tornando um aprendizado gostoso e eficaz.

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